凌涛
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 供职机构：安徽工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 享受国家助学金的高职生人格特征的分析与对策研究
- 2011年
- 研究以《卡特尔16PF问卷》为研究工具,对安徽工业职业技术学院173名高职生进行问卷调查。结果显示:享受国家助学金高职生(107)与非贫困生(66)在稳定性、责任性、怀疑性和自律性这四个特征上存在显著差异;享受国家助学金高职学生在16PF因子上存在显著的性别和专业差异。K-Means聚类分析结果表明:享受国家助学金者可分为自信型和退缩型两类,退缩型受助学生应该引起学校的关注。学校应该不断加大帮困助学力度;营造良好的文化氛围,帮助受助学生树立正确的"贫困认知观";主动进行心理干预。
- 凌涛黄卫明陈青
- 关键词：高职生国家助学金16PF
- 金融危机背景下我国高职教育的内涵发展探析被引量：2
- 2009年
- 亚洲金融危机给高职院校带来了高速发展的扩张期,而面对此次全球金融危机高职院校采取怎样的应对措施成为教育关注的重点。高职教育应从加强内涵建设、服务于产业结构调整升级、培养适应性人才等方向入手,创新高职教育形式,进行"工作过程导向"的教学改革,培养学生富有竞争力的核心能力,以应对金融危机带给高职教育的挑战。
- 黄卫明姚琼凌涛
- 关键词：高职教育国际金融危机
- 情绪稳定性对高职生心理健康的影响分析被引量：1
- 2010年
- 高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分，近十年来得到迅猛发展，《2007年全国教育事业发展统计公报》披露全国共有普通高等学校和成人高等学校2321所，其中高职（专科）院校1168所；高职院校招生283万人，已占普通高校招生总数的50％，在校学生达到861万人。由于职业教育培养目标的导向，导致高职生在人生观、世界观、价值观等方面与普通高等学校学生相比，存在一定的差异。
- 黄卫明姚琼凌涛
- 关键词：高职生情绪稳定性心理健康高等职业教育在校学生高等教育
- 关于高职院校学风建设的思考被引量：1
- 2006年
- 学风是一种无形的力量,潜移默化地对人才培养质量起着重要作用。高职院校的学生工作必须坚持以学风建设为重点,通过重视学生的思想教育、加强制度管理、营造育人氛围、激发内在动力等方面的工作形成推动学风建设健康发展的“外力”。
- 凌涛
- 关键词：高职院校学风建设
