张慧颖
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
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- 让牧区每个孩子都能接受良好教育——内蒙古陈巴尔虎旗“伊博乐流动幼儿园”案例分析
- 2014年
- 随着社会发展和政府的倡导，学前教育在边疆地区日益受到重视。但是，这些地区不仅现代学前教育基础极为薄弱，而且生产生活方式保持着浓厚的民族特色，尤其是地广人稀的牧区，与内地的生产生活方式有着很大的不同。因此，幼儿园办园形式就不能照搬内地的模式。笔者在调查中发现．内蒙古呼伦贝尔大草原深处的陈巴尔虎旗举办的伊博乐流动幼儿园（伊博乐意为“博爱”），
- 王凯张慧颖常永才
- 关键词：案例分析牧区生产生活方式孩子
- 草原上走出的蒙古族特级教师
- 2016年
- 在我国的边疆民族地区,少数民族出身的特级教师比较少。笔者在内蒙古呼伦贝尔草原调研时,有幸结识了一位蒙古族特级教师——赛那老师。赛那老师出生在一个蒙汉混居的村落,中师毕业后在草原深处的一所边远乡镇学校任教,后来又到陈巴尔虎旗教育局当了14年教研员。2009年,出于对讲台的热爱,他放弃了教育局的工作,
- 赛那贾新超张慧颖王凯
- 关键词：呼伦贝尔草原特级教师蒙古族边疆民族地区
- 多元文化学习与边疆民族教师卓越专业发展--内蒙古草原蒙语授课特级教师Q个案研究
- 在中国边疆地区,少数民族出身的特级教师至今极少,有关研究更是罕见.笔者在内蒙古草原调查时,幸运地发现了一位在乡村蒙语文授课学校成长起来的蒙古族特级教师.文化互动教育理论认为,对文化多样性的适应、学习与超越是边疆教师应具备...
- 常永才李英源张慧颖
- 关键词：教师专业化蒙语文
- 文献传递
- 文化整合与边疆民族教师的卓越发展:内蒙古牧区学校特级教师M个案的叙事研究
- 在中国边疆地区,少数民族出身的特级教师至今极少,有关研究更是罕见.笔者在内蒙古草原调查时,幸运地发现了一位在乡村蒙语文授课学校成长起来的蒙古族特级教师.文化互动教育理论认为,对文化多样性的适应、学习与超越是边疆教师应具备...
- 常永才王凯张慧颖
- 关键词：民族教师文化整合教学反思
- 文献传递
