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张彧凤

作品数:4 被引量:20H指数:2
供职机构:内蒙古工业大学外国语学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇英语言
  • 2篇语言
  • 2篇思维
  • 2篇思维形态
  • 2篇中西思维
  • 2篇汉英语言
  • 1篇低调陈述
  • 1篇地区高校
  • 1篇修辞
  • 1篇修辞功能
  • 1篇英汉
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教师专业
  • 1篇英语教师专业...
  • 1篇语用对比
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族地区
  • 1篇少数民族地区...
  • 1篇师专

机构

  • 4篇内蒙古工业大...

作者

  • 4篇张彧凤
  • 1篇王慧晶
  • 1篇王智音
  • 1篇陈亚杰

传媒

  • 2篇内蒙古工业大...
  • 1篇中共太原市委...
  • 1篇内蒙古农业大...

年份

  • 4篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
中西思维形态差异对汉英语言的影响被引量:2
2011年
思维和语言的关系十分密切。思维通过语言承载,语言是思维的物质外壳,所以中西方思维形态的差异对汉英两种语言的影响很大。建立在语言和思维关系基础上,本文从地理环境、经济组织形式、和哲学传统三方面分析了造成中西思维形态差异的原因,并且从字形、词汇、句法和篇章四个层面上对比分析了思维形态对汉英语言的影响。
张彧凤王慧晶
关键词:思维形态汉英语言
反思性教学:少数民族地区高校英语教师专业发展的重要途径被引量:18
2011年
近年来,教师专业发展对教育本身发展的作用越来越凸显。尤其在少数民族地区,高校英语教师专业发展的程度关乎高校英语教育的质量,应从战略高度对教师专业发展给予重视。尽管教师专业发展具有内在的规律性,但少数民族地区自身的特殊情境使其教师专业发展具有特殊性,教师专业发展面临一定的问题和挑战。通过访谈内蒙古自治区四所高校的四位英语教师,并基于少数民族地区的一些共性因素,总结出少数民族地区高校英语教师专业发展面临的困难和存在的问题,提出了反思性教学是适应本地区高校英语教师专业发展的重要而有效的途径,并阐述了反思性教学的实施方法。
陈亚杰张彧凤
关键词:反思性教学少数民族地区高校英语教师
中西思维形态差异对汉英语言的影响
2011年
思维和语言的关系十分密切。思维通过语言承载,语言是思维的物质外壳,所以中西方思维形态的差异对汉英两种语言的影响很大。建立在语言和思维关系基础上,本文从地理环境、经济组织形式和哲学传统三方面分析了造成中西思维形态差异的原因,并且从字形、词汇、句法和篇章四个层面上对比分析了思维形态对汉英语言的影响。
张彧凤
关键词:思维形态汉英语言
英汉低调陈述修辞功能的语用对比研究
2011年
低调陈述作为一种语用修辞,具有多种修辞功能。本文归纳了常见的六种,即:强调性、含蓄性、委婉性、幽默性、讽刺性和礼貌性。本研究基于语用学的多种理论,对英汉低调陈述的修辞功能进行了对比分析。结果表明,在某些修辞功能方面,如强调性、含蓄性和委婉性,英汉低调陈述同样具有表现力;但相比之下,英语侧重低调陈述的幽默性和讽刺性,而汉语则侧重礼貌性。
张彧凤王智音
关键词:低调陈述修辞功能语用对比
共1页<1>
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