朱益明
- 作品数：128 被引量：662H指数：12
- 供职机构：华东师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 审视高中导师制:学生发展指导的视角被引量：6
- 2011年
- 普通高中建立学生发展指导制度是国家教育改革与发展的要求之一。当前我国普通高中教育正处于从精英教育、选拔教育转向普及教育和基本教育的变革之中。基于育人为本的学生发展指导制度,旨在全面提高普通高中学生的综合素质,必须体现高中学校全面实施素质教育的要求。高中导师制需要以学生发展指导思想为依据,确立高中导师制的合理定位,使高中导师制成为学生发展指导体系中的重要形式之一。
- 朱益明
- 关键词：学生发展指导导师制
- 英国校外场馆教育活动的开展及启示被引量：11
- 2017年
- 在深厚的博物馆教育基础上,近年来英国校外场馆教育活动不断显示出强大的教育潜力,在当今世界青少年校外教育方面具有一定的典型性和代表性。本文在对英国校外场馆教育活动的背景、政府举措及发展状态进行描述的基础上,认为系统与开放的教育观、政府干预的增强和政党政治的影响是其发展过程中的主要特点。英国校外场馆教育活动的开展为我国青少年校外教育带来了理念和实践层面的思考,对社会教育的育人功能、特殊青少年的教育需求以及校外活动与学校教育的结合应给予更多关注。
- 任翠英朱益明
- 关键词：校外教育
- “疫情下人的发展与教育思考”笔谈被引量：6
- 2020年
- 人的发展,是教育学研究的根本问题;围绕着如何促进人的发展的相关阐述,衍生了教育学的诸多理论分野。“新冠肺炎疫情”当下,人的生命安全受到严重威胁,以“救死扶伤”为天职的医学学科和广大医护工作者受到社会的高度褒扬和关注,广大教育工作者也成为为数不多的忙碌人群,继续扛起教书育人的重任。在疫情当中考虑人的成长和发展问题,自然就多了一些时代感和使命感。11位专家,就疫情对学生的影响、教育的责任以及未来社会成员的新要求等问题,展开论述。本组笔谈,主要聚焦于教育与人的发展,兼及相关课程及学科的话题。而人的发展与教育问题,同样不同程度存在于其他几组笔谈的相关阐述中,感兴趣的读者可以进一步阅读。
- 童世骏朱益明王光明余文森余文森石中英范国睿范国睿刘旭东何齐宗刘旭东
- 关键词：风险社会教育自觉教育目标
- 当代义务教育发展的特征、问题与路径被引量：1
- 2018年
- 当代义务教育发展呈现四个特征：保持一贯的强制性,确保儿童教育权实现;转向对教育结果的关注,体现对质量的重视;强调儿童发展规律,重视儿童生活;作为整个教育基础,注重基础性。目前我国义务教育发展存在两大问题：质量内涵不丰富,均衡与公平层次不够。未来义务教育发展需要关注：在强制儿童入学的基础上,尊重儿童的意愿与选择;为儿童接受义务教育提供更多免费措施;将均衡发展扩大到更大范围;让义务教育改革回归＂以人为本＂的儿童世界。
- 朱益明
- 关键词：义务教育公平
- 教师合作的国际研究及其启示
- 2021年
- 教师合作是促进学生学习、教师发展和学校改革的重要途径,研究发现:国际学者从文化、效能、组织和专业四个维度来研究教师合作,教师合作面临合作时空受限、合作态度消极、合作技能不充分、行政的干预、学校合作文化缺失等困境,学校场域的教师合作条件和教师个体的合作态度与行为是影响教师合作的主要因素。据此,为了推动教师合作的有效实现,需要全面理解教师合作的内涵,有重点地关注现实中存在的教师合作困境,有差别地考察不同因素对教师合作的影响。
- 石雪丽朱益明
- 关键词：教师合作学术话语
- 美国21世纪社区学习中心计划述评被引量：6
- 2017年
- 源于20世纪60年代以来美国社会经济及社会环境的巨大变化,青少年的校外教育成为了整个社会亟需解决的重要问题,由此为21世纪社区学习中心计划的孕育和施行提供了条件。自20世纪90年代确立并发展至今,美国21世纪社区学习中心计划已日臻成熟,成为青少年校外教育的一项重要政策,其运行机制、经费保障机制日益完善,并吸引了各方面力量对其进行研究和评估。这些研究和评估用一系列数据证明了青少年校外教育的潜在价值,推动了21世纪社区学习中心计划的进一步完善。美国21世纪社区学习中心计划作为一项成功的青少年校外教育政策,对我国青少年校外教育的实施具有参考借鉴意义。
- 任翠英朱益明
- 关键词：校外教育
- 中国教育国际化的若干问题思考
- 《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出“提高我国教育国际化水平”，这不仅是未来一段时间内教育战线及广大教育工作者需要面临的重要任务之一，而且也是我国教育改革与发展的趋向。本文基于“国际化”的...
- 朱益明
- 关键词：教育事业教育改革
- 文献传递
- 新时代普通高中学校发展定位与导向被引量：2
- 2020年
- 普通高中多样化发展是高质量普及高中教育的需要与体现,要求普通高中学校更加关注每个学习者的主动参与、学有所得、责任提升和能力养成,将高中阶段作为义务教育之后个体基本素养的提高阶段,成为培养学生学会选择、鼓励个性与特长发展的基础阶段。新时期应以建构丰富多样的学校生态为目标,促进高中学校人才培养的丰富性和多样化,为人民群众提供普通高中教育的可选择性。
- 朱益明
- 关键词：办学定位
- 当前菲律宾基础教育改革简述被引量：1
- 2009年
- 目前菲律宾正在实施一项为期六年的"基础教育部门改革议程"计划,围绕学校、教师、社会支持、补偿性干预和教育部机构建设等五个方面开展。这个改革议程内容对于我国当前正在制订的中长期教育改革与发展规划纲要具有诸多的启发意义。
- 朱益明王瑞德
- 关键词：基础教育
- 必须重视教师培训的理论研究被引量：14
- 2006年
- 教师培训活动并不是一项简单的行政性任务，而是促进教师专业成长的教育活动，因此，其自身首先必须遵循教育活动的理论要求。目前必须从三方面加强对教师培训的理论研究：教师培训的背景研究、教师身份的研究和教师培训中的教学法研究。
- 朱益明
- 关键词：教师培训教师身份教学方法
